Σάββατο 7 Νοεμβρίου 2015
Check out the lesson World War 1 on Blendspace
Check out the lesson World War 1 on Blendspace: Check out the lesson World War 1 on Blendspace
Δευτέρα 22 Ιουνίου 2015
Παρασκευή 12 Ιουνίου 2015
Πέμπτη 11 Ιουνίου 2015
Κι αν είναι πλήθος τ' άσχημα
Κι αν είναι πλήθος τ' άσχημα κι αν είναι τ' άδεια αφέντες φτάνει μια σκέψη, μια ψυχή φτάνεις εσύ, εγώ φτάνω να δώση νόημα στων πολλών την ύπαρξη ένας φτάνει. |
Κι εμείς είμαστε πολύ περισσότεροι από ένας.
Αρκεί να το πιστέψουμε.
ΜΥΡΙΖΕΙ....ΘΕΟ..!
Τελευταίο μάθημα
Σαν τελευταίο μάθημα για το δημοτικό σχολείο, κάναμε
Κάτι τόσο ωραίο, τόσο σπουδαίο, τόσο μεγάλο αλλά και τόσο παρεξηγημένο στην σημερινή μας εποχή.Δες περισσότερα...
- Η ανάπτυξη του εμβρύου
- Παράγοντες που επηρεάζουν την υγεία του εμβρύου
- ΤΟ ΧΕΡΙ ΤΗΣ ΕΛΠΙΔΑΣ - Αληθινό γεγονός, όπου ο μικρός Σάμιουελ ευχαριστεί τον γιατρό που τον έσωσε, πριν ακόμα γεννηθεί!
- Σύλλογος "ΑΓΚΑΛΙΑ", για την προστασία της μητέρας και του αγέννητου παιδιού.
αν μπορείς και διαβάζεις αυτές τις γραμμές τώρα, ευχαρίστησε τη μητέρα σου ...
Τετάρτη 10 Ιουνίου 2015
Μαθήματα 10/6/2015
Ένα φυλλάδιο με μια έκθεση με θέμα: Αποχαιρετώντας το Δημοτικό.
ΑΥΡΙΟ ΟΛΑ ΤΑ ΠΑΙΔΙΑ ΠΡΟΒΑ ΣΤΙΣ 10 Π.Μ!!!
ΑΥΡΙΟ ΟΛΑ ΤΑ ΠΑΙΔΙΑ ΠΡΟΒΑ ΣΤΙΣ 10 Π.Μ!!!
Κυριακή 7 Ιουνίου 2015
Παρασκευή 5 Ιουνίου 2015
Πέμπτη 4 Ιουνίου 2015
Μαθήματα 4/6/2015
Μαθηματικά: Σελ 153Β δραστηριότητες 1-2, σελ. 154Β διαβάζω και σελ. 25Ε άσκηση 1 και πρόβλημα 1.
ΑΥΡΙΟ ΤΕΣΤ ΤΟ ''ΠΙΣΤΕΥΩ''!!!
ΑΥΡΙΟ ΤΕΣΤ ΤΟ ''ΠΙΣΤΕΥΩ''!!!
Τετάρτη 3 Ιουνίου 2015
Τρίτη 2 Ιουνίου 2015
Μαθήματα 2/6/2015
Μαθηματικά: Σελ. 151Β δραστηριότητες 1-2. ΌΛη την σελ. 23Ε.
Γεωγραφία: Σελ. 142Β μαθαίνω τα κράτη: Βενεζουέλα, Κολομβία, Βολιβία, Βραζιλία, Χιλή και Αργεντινή. Επίσης μαθαίνω σελ. 146-147-148.
ΑΥΡΙΟ ΝΑ ΦΕΡΩ ΤΑ ΒΙΒΛΙΑ ΤΗΣ ΒΙΒΛΙΟΘΗΚΗΣ!!!
Γεωγραφία: Σελ. 142Β μαθαίνω τα κράτη: Βενεζουέλα, Κολομβία, Βολιβία, Βραζιλία, Χιλή και Αργεντινή. Επίσης μαθαίνω σελ. 146-147-148.
ΑΥΡΙΟ ΝΑ ΦΕΡΩ ΤΑ ΒΙΒΛΙΑ ΤΗΣ ΒΙΒΛΙΟΘΗΚΗΣ!!!
Δευτέρα 1 Ιουνίου 2015
Γιατί να εκκλησιαζόμαστε; Η θεία Λειτουργία
Γιατί να εκκλησιαζόμαστε;
ð Γιατί η Εκκλησία είναι τόπος προσευχής, εκεί όπου αισθανόμαστε πιο κοντά στο Θεό, εκεί που καταφεύγουμε σε κάποια δύσκολη στιγμή για να καταθέσουμε την ελπίδα μας, να ανάψουμε ένα κερί, να αφήσουμε την καρδιά μας να μιλήσει, να αφήσουμε ένα δάκρυ να κυλήσει.
ð Γιατί το θέλουμε και το νιώθουμε, όταν περνάμε έξω από μια εκκλησία να μπούμε και να προσκυνήσουμε, οποιαδήποτε ώρα, ήσυχα και ταπεινά, μακριά από τα αδιάκριτα βλέμματα των «καθώς πρέπει»…
ð Γιατί γνωρίζουμε ότι υπάρχει και μας ακούει, σε κάθε θλίψη και σε κάθε χαρά, σε κάθε αίτημα της καρδιάς μας, γιατί ο Θεός βρίσκεται παντού και πάντα, γιατί είναι η υπέρτατη Αγάπη που θυσιάζεται για μας!
ð Γιατί μέσα στην εκκλησία τελούνται τα Μυστήρια, τα μεγάλα δηλαδή θαύματα της πίστης, που ενώνουν τον άνθρωπο με το Θεό, που μας μεταφέρουν σε μια άλλη διάσταση όπου πέρα από το χώρο, το χρόνο και την ύλη υπάρχει η ψυχή, ο Θεός και η αιωνιότητα.
ð Γιατί μόνο στην Εκκλησία μπορούμε να ζήσουμε το θαύμα της Συγγνώμης, την πνευματική αναγέννηση που δίνει φτερά στην ψυχή και γεμίζει την καθημερινότητα με νέες αισιόδοξες προοπτικές.
ð Γιατί γνωρίζουμε πολύ καλά, ότι Εκκλησία σημαίνει κοινωνία πιστών, δεν είμαι μόνος μου απέναντι στο Θεό, αλλά ενωμένος με όλους, σε ένα σώμα, με κεφαλή το Χριστό, συμμετέχω στο μεγάλο πανηγύρι της Βασιλείας του Θεού!
ð Γιατί εκκλησιασμός είναι η συμμετοχή όλων στο Κοινό Ποτήριο, το Σώμα και το Αίμα του Χριστού, τη μέγιστη δωρεά του Θεού προς εμάς τους ταπεινούς και αμαρτωλούς, «εις άφεσιν αμαρτιών και εις ζωήν αιώνιον».
ð Γιατί εκκλησιασμός σημαίνει όχι μόνο να βλέπω τους φίλους μου, αλλά και να τους αυξάνω, σε μια σχέση που χτίζεται σε υγιείς και αληθινές βάσεις, χωρίς την κακομοιριά της υποκρισίας και της επιφυλακτικότητας.
ð Γιατί εκκλησιασμός ίσον χαρά, και η χαρά δεν μπορεί να σταθεί από μόνη της, αλλά έχει την ανάγκη να κοινοποιείται και να εξαπλώνεται, για να αποτελέσει ουσιαστικό βίωμα του ανθρώπου.
ð Γιατί τελικά Εκκλησία σημαίνει για μένα χαρά εσωτερική, αληθινή και αστείρευτη –μήπως τι άλλο ζητά ο άνθρωπος παρά λίγη χαρά στη ζωή του, λίγη ικανοποίηση, λίγη ευτυχία;
Παρασκευή 29 Μαΐου 2015
Μαθήματα 29/5/2015
Ιστορία: Σελ. 155Β μαθαίνω το κείμενο και σελ. 157Β ερωτήσεις 1-2.
ΤΗΝ ΦΥΣΙΚΗ ΤΗΝ ΑΦΗΣΑΜΕ ΑΠΟ ΚΑΤΩ!!!
ΤΗΝ ΦΥΣΙΚΗ ΤΗΝ ΑΦΗΣΑΜΕ ΑΠΟ ΚΑΤΩ!!!
Πέμπτη 28 Μαΐου 2015
Τετάρτη 27 Μαΐου 2015
Μαθήματα 27/5/2015
Μαθηματικά: Σελ. 15Ε ασκήσεις 1-2, σελ. 19Ε άσκηση 1 και σελ. 21Ε ασκήσεις 1-2-3. Σελ. 148Β την εφαρμογή και σελ. 150Β μαθαίνω το μπλε και το πορτοκαλί κουτάκι.
Ιστορία: Σελ. 150Β διαβάζω και κάνω μια περίληψη του κειμένου.
Γεωγραφία: Σελ. 143Β μαθαίνω μερικά όρη, ποτάμια και λίμνες της Νότιας Αμερικής και επίσης μαθαίνω σελ. 144Β.
ΤΟ ΤΕΣΤ ΤΗΣ ΓΛΩΣΣΑΣ ΘΑ ΤΟ ΓΡΑΨΟΥΜΕ ΤΗΝ ΠΑΡΑΣΚΕΥΗ!!!
Ιστορία: Σελ. 150Β διαβάζω και κάνω μια περίληψη του κειμένου.
Γεωγραφία: Σελ. 143Β μαθαίνω μερικά όρη, ποτάμια και λίμνες της Νότιας Αμερικής και επίσης μαθαίνω σελ. 144Β.
ΤΟ ΤΕΣΤ ΤΗΣ ΓΛΩΣΣΑΣ ΘΑ ΤΟ ΓΡΑΨΟΥΜΕ ΤΗΝ ΠΑΡΑΣΚΕΥΗ!!!
Τρίτη 26 Μαΐου 2015
Μαθήματα 26/5/2015
Θρησκευτικά: Σελ. 63-64 μαθαίνω από ''Στη Σύνοδο'' μέχρι ''πληρώματος της Εκκλησίας και σελ. 66 μαθαίνω τους ρόμβους.
Μαθηματικά: Σελ. 13Ε δ' τεύχος προβλήματα 1-2. Και σε μιλιμετρέ χαρτί φτιάξω μια γωνία με 90 μοίρες, 120 μοίρες, 45 μοίρες, 32 μοίρες, 105 μοίρες και 84 μοίρες.
Γεωγραφία: Μαθαίνω σελ. 139-140-141Β.
Μαθηματικά: Σελ. 13Ε δ' τεύχος προβλήματα 1-2. Και σε μιλιμετρέ χαρτί φτιάξω μια γωνία με 90 μοίρες, 120 μοίρες, 45 μοίρες, 32 μοίρες, 105 μοίρες και 84 μοίρες.
Γεωγραφία: Μαθαίνω σελ. 139-140-141Β.
Δευτέρα 25 Μαΐου 2015
Μαθήματα 25/5/2015
Γλώσσα: Σελ. 37Β να βρω σχήματα λόγου στο γράμμα ( μεταφορές, παρομοιώσεις, επίθετα και προσωποποιήσεις )<-- Τετρ. Εργ. Γλώσσας. Για την Τετάρτη--> Να γράψω την υπόθεση της ταινίας ''Charlie Chaplin'' και να γράψω και τι θέλει να πει αυτή η ταινία.
Μαθηματικά: Σελ. 39Ε ασκήσεις 1-2. Σελ. 141Β δραστηριότητα 2, μαθαίνω σελ. 142Β και σελ. 7Ε δ'τεύχος ασκήσεις 2-3.
ΤΕΤΑΡΤΗ ΤΕΣΤ ΓΛΩΣΣΑΣ!
1) ΣΥΝΔΕΣΜΟΙ-2ΟΥΣΕΣ ΠΡΟΤΑΣΕΙΣ( ΕΙΔΗ ΤΟΥΣ)!!!
2) ΕΠΙΘΕΤΑ -ΥΣ -ΙΑ -Υ!!!
3) ΚΕΙΜΕΝΟ-ΠΕΡΙΛΗΨΗ!!!
Μαθηματικά: Σελ. 39Ε ασκήσεις 1-2. Σελ. 141Β δραστηριότητα 2, μαθαίνω σελ. 142Β και σελ. 7Ε δ'τεύχος ασκήσεις 2-3.
ΤΕΤΑΡΤΗ ΤΕΣΤ ΓΛΩΣΣΑΣ!
1) ΣΥΝΔΕΣΜΟΙ-2ΟΥΣΕΣ ΠΡΟΤΑΣΕΙΣ( ΕΙΔΗ ΤΟΥΣ)!!!
2) ΕΠΙΘΕΤΑ -ΥΣ -ΙΑ -Υ!!!
3) ΚΕΙΜΕΝΟ-ΠΕΡΙΛΗΨΗ!!!
Παρασκευή 22 Μαΐου 2015
Μαθήματα 22/5/2015
Μαθηματικά: Σελ. 37Ε προβλήματα 1-2. Σελ. 138Β την εφαρμογή.
Φυσική: Σελ. 163Πορτοκαλί ασκήσεις 1-2-3 και σελ. 112-113Πράσινο διαβάζω.
Θρησκευτικά: Γράφω στο Τετράδιο Εργασιών 2 φορές το ''Πιστεύω'' και στα αρχαία!!!
Ιστορία: Σελ. 143Β μαθαίνω αυτά που υπογραμμίσαμε και σελ. 145Β ερωτήσεις 1-2.
Φυσική: Σελ. 163Πορτοκαλί ασκήσεις 1-2-3 και σελ. 112-113Πράσινο διαβάζω.
Θρησκευτικά: Γράφω στο Τετράδιο Εργασιών 2 φορές το ''Πιστεύω'' και στα αρχαία!!!
Ιστορία: Σελ. 143Β μαθαίνω αυτά που υπογραμμίσαμε και σελ. 145Β ερωτήσεις 1-2.
Πέμπτη 21 Μαΐου 2015
Μαθήματα 21/5/2015
Φυσική: Σελ. 108-111Πράσινο διαβάζω. Κάνω το πρώτο πείραμα της σελ. 154-155-157Πορτοκαλί. Σελ. 156Πορτοκαλί ασκήσεις 1-2-3, σελ. 158Πορτοκαλί κάνω το σχέδιο και ασκήσεις 1-2.
ΑΥΡΙΟ ΦΕΡΝΩ ΚΑΙ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ!!!
ΑΥΡΙΟ ΦΕΡΝΩ ΚΑΙ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ!!!
Τετάρτη 20 Μαΐου 2015
Μαθήματα 20/5/2015
Ιστορία: Σελ. 133Β ερωτήσεις 1-2, σελ. 135Β μαθαίνω αυτά που υπογραμμίσαμε, σελ. 141Β ερωτήσεις 1-2 και στο κείμενο υπογραμμίζω το έργο του Ιωάννη Καποδίστρια.
Γεωγραφία: Σελ. 136-137Β μαθαίνω.
Γεωγραφία: Σελ. 136-137Β μαθαίνω.
Τρίτη 19 Μαΐου 2015
Μαθήματα 19/5/2015
Γλώσσα: Γραμματική: Από σελ. 192 μέχρι 200. Σελ. 35Ε ασκήσεις 7-8-10-11-12.
Μαθηματικά: Σελ. 120Β την εφαρμογή, σελ. 124Β εφαρμογές 1-2. Σελ. 31Ε άσκηση 3, σελ. 33Ε άσκηση 1 προβλήματα 1-2 και σελ. 35Ε όλη τη σελίδα.
Γεωγραφία: Σελ. 133Β μαθαίνω τις λίμνες, τα όρη και τα ποτάμια της Βόρειας Αμερικής και το κειμενάκι.Επίσης μαθαίνω σελ. 134Β
Θρησκευτικά: Μαθαίνω το Πιστεύω και επίσης να μάθω πως να το γράφω.
Δευτέρα 18 Μαΐου 2015
Μαθήματα 18/5/2015
Γλώσσα: Σελ. 31Ε άσκηση 2, σελ. 32Ε άσκηση 3, σελ. 33Ε άσκηση 4 και σελ. 35Ε άσκηση 6
Μαθηματικά: Σελ. 120-122-124Β μαθαίνω τα ροζ κουτακια
Μαθηματικά: Σελ. 120-122-124Β μαθαίνω τα ροζ κουτακια
Κυριακή 17 Μαΐου 2015
Τι χρώμα έχει το σκοτάδι;
Πέμπτη 14 Μαΐου 2015
Μαθήματα 14/5/2015
Φυσική: Σελ. 106-107Πράσινο μαθαίνω
Γλώσσα: Σελ. 18-19Β διαβάζω, σελ. 20Β ασκήσεις 1-2<-- την 2 άσκηση στο τετράδιο Γρ. Λόγου και σελ. 21Β άσκηση 3
Κ.Π.Α: Μαθαίνω σελ. 76.
ΑΥΡΙΟ ΦΕΡΝΩ ΙΣΤΟΡΙΑ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΤΙΚΑ!!!
Γλώσσα: Σελ. 18-19Β διαβάζω, σελ. 20Β ασκήσεις 1-2<-- την 2 άσκηση στο τετράδιο Γρ. Λόγου και σελ. 21Β άσκηση 3
Κ.Π.Α: Μαθαίνω σελ. 76.
ΑΥΡΙΟ ΦΕΡΝΩ ΙΣΤΟΡΙΑ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΤΙΚΑ!!!
Τετάρτη 13 Μαΐου 2015
Μαθήματα 13/5/2015
Γεωγραφία: Επανάληψη τα βουνά, τις λίμνες και τα ποτάμια της Αφρικής (σελ. 126Β), Μαθαίνω σελ. 129-130-131Β και σελ. 125Β μαθαίνω της πρωτεύουσες των κρατών: Λιβύη, Τυνησία, Μαρόκο<-- πρωτεύουσα Ραμπάτ, Αλγερία, Αίγυπτος, Σουδάν, Αιθιοπία και Κένυα.
ΑΥΡΙΟ ΦΕΡΝΩ Κ.Π.Α ΚΑΙ ΤΟ ΕΡΓΑΣΙΩΝ ΤΗΣ ΓΕΩΓΡΑΦΙΑΣ!!!
ΑΥΡΙΟ ΦΕΡΝΩ Κ.Π.Α ΚΑΙ ΤΟ ΕΡΓΑΣΙΩΝ ΤΗΣ ΓΕΩΓΡΑΦΙΑΣ!!!
Τρίτη 12 Μαΐου 2015
Μαθήματα 12/5/2015
Μαθηματικά: Σελ. 113Β δραστηριότητες 1-2 και σελ. 114Β διαβάζω το κουτάκι. Σελ. 27Ε άσκηση 2 και σελ. 28Ε άσκηση 4
Γεωγραφία: Σελ. 126-127-128Β μαθαίνω
Γεωγραφία: Σελ. 126-127-128Β μαθαίνω
Δευτέρα 11 Μαΐου 2015
Μαθήματα 11/5/2015
Γλώσσα: Σελ. 17Β ασκήσεις 3-4. Να κλίνεις στο τετράδιο Εργ. Γλώσσας: ο υπάρχων και ο βαρύς στα τρία γένη. Για βοήθεια πήγαινε στη σελ. 103-104 στη Γραμματική.
Μαθηματικά: Σελ. 112Β μαθαίνω το κουτάκι και σελ. 23Ε ασκήσεις 1-2.
Μαθηματικά: Σελ. 112Β μαθαίνω το κουτάκι και σελ. 23Ε ασκήσεις 1-2.
Κυριακή 10 Μαΐου 2015
Παρασκευή 8 Μαΐου 2015
Μαθήματα 8/5/2015
Φυσικά: Σελ. 138Πορτοκαλί κάνω το 1ο πείραμα και σελ. 123Πορτοκαλί το 2ο πείραμα.
Πέμπτη 7 Μαΐου 2015
Μαθήματα 7/5/2015
Φυσική: Σελ. 102-103Πράσινο διαβάζω
Γεωγραφία: Διαβάζω όλα τα κεφάλαια που έχουν σχέση με την Ασία
ΝΑ ΦΕΡΩ ΤΙΣ ΑΦΙΣΕΣ ΓΙΑ ΤΑ ΑΘΛΗΜΑΤΑ!!!
Γεωγραφία: Διαβάζω όλα τα κεφάλαια που έχουν σχέση με την Ασία
ΝΑ ΦΕΡΩ ΤΙΣ ΑΦΙΣΕΣ ΓΙΑ ΤΑ ΑΘΛΗΜΑΤΑ!!!
Τετάρτη 6 Μαΐου 2015
Μαθήματα 6/5/2015
Ιστορία: Σελ. 127Β μαθαίνω την πρώτη παράγραφο και τις φράσεις- ονόματα: ο Ιταλός κόμης Σανταρόζα, δημιουργία των Φιλελληνικών Επιτροπών στην Ελβετία και τη Γερμανία με κύριο στόχο την περίθαλψη Ελλήνων προσφύγων, ο Κρουγκ, Ιωάννης Ε'υ'νάρδος, Τόμας Γκόρντον, στην Γαλλία και στην Αγγλία, στο Βέλγιο και την Ολλανδία, ο Γάλλος συγγραφέας Βίκτωρ Ουγκώ, ο Άγγλος ποιητής λόρδος Μπάιρον και Μονρόε. Σελ. 129Β ερωτήσεις 1-2 και γράφω σαν λίστα την πρώτη παράγραφο. Σελ. 130Β μαθαίνω το κουτάκι. Στο κείμενο μαθαίνω στην δεύτερη παράγραφο από Μετά τον απαγχονισμό - Αυτοκρατορίας, στην τρίτη παράγραφο από Το 1823- κινήσεων, στην τέταρτη παράγραφο από Το 1827- ανακωχή και επίσης μαθαίνω Η Υψηλή Πύλη αντέδρασε απορρίπτοντας την μεσολάβηση και διαβάζω την τελευταία παράγραφο.
Μαθηματικά: Σελ. 17Ε πρόβλημα 2, σελ. 18Ε πρόβλημα 4 και σελ. 19Ε πρόβλημα 2.
Γεωγραφία: Μαθαίνω σελ. 122-123 και 124Β!
ΑΥΡΙΟ ΑΝΤΙ ΓΙΑ Κ.Π.Α ΦΕΡΝΟΥΜΕ ΓΕΩΓΡΑΦΙΑ
Μαθηματικά: Σελ. 17Ε πρόβλημα 2, σελ. 18Ε πρόβλημα 4 και σελ. 19Ε πρόβλημα 2.
Γεωγραφία: Μαθαίνω σελ. 122-123 και 124Β!
ΑΥΡΙΟ ΑΝΤΙ ΓΙΑ Κ.Π.Α ΦΕΡΝΟΥΜΕ ΓΕΩΓΡΑΦΙΑ
Τρίτη 5 Μαΐου 2015
Μαθήματα 5/5/2015
Γλώσσα: Σελ. 13Β ασκήσεις 4-5-6. Σελ. 27Ε άσκηση 1α-β
Μαθηματικά: Σελ. 105 διαβάζω και σελ. 106Β ασκήσεις 1-2-3.
Θρησκευτικά: Σελ. 62 ασκήσεις 1-2-4
Γεωγραφία: Σελ. 119Β μαθαίνω ξανά τα κράτη με τις πρωτεύουσες και σελ. 120-121Β μαθαίνω.
ΔΕΥΤΕΡΑ 11/5 ΤΕΣΤ ΠΟΣΟΣΤΩΝ!!!
Μαθηματικά: Σελ. 105 διαβάζω και σελ. 106Β ασκήσεις 1-2-3.
Θρησκευτικά: Σελ. 62 ασκήσεις 1-2-4
Γεωγραφία: Σελ. 119Β μαθαίνω ξανά τα κράτη με τις πρωτεύουσες και σελ. 120-121Β μαθαίνω.
ΔΕΥΤΕΡΑ 11/5 ΤΕΣΤ ΠΟΣΟΣΤΩΝ!!!
Δευτέρα 4 Μαΐου 2015
Μαθήματα 4/5/2015
Γλώσσα: Σελ. 12 άσκηση 2α-β. Εργασία: Συνέντευξη με έναν επαγγελματία...... Ερωτηματολόγιο: 1) Ποιο ακριβώς είναι το επάγγελμά σας; 2) Τι σας επηρέασε να διαλέξετε αυτό το επάγγελμα; 3) Πόσα χρόνια δουλεύετε σ'αυτό; 4) Τι χρειάζεται για να ακολουθήσει κάποιος αυτό το επάγγελμα; 5) Ποιες είναι οι δυσκολίες του επαγγέλματος; 6) Τι σας αρέσει και τι δεν σας αρέσει στο επάγγελμά σας; 7) Γνωρίσατε φίλους μέσα από το επάγγελμά σας; 8)Τι θα συμβουλεύατε σε κάποιο παιδί που θα ήθελε να κάνει αυτό το επάγγελμα;
Μαθηματικά: Σελ. 101Β δραστηριότητα 1, σελ. 102Β εφαρμογή 1 και σελ. 103Β δραστηριότητα 2.
Μαθηματικά: Σελ. 101Β δραστηριότητα 1, σελ. 102Β εφαρμογή 1 και σελ. 103Β δραστηριότητα 2.
Κυριακή 3 Μαΐου 2015
Σάββατο 2 Μαΐου 2015
Τρίτη 28 Απριλίου 2015
Πέμπτη 23 Απριλίου 2015
Τετάρτη 22 Απριλίου 2015
✟: Εορτή του Αγίου Μεγαλομάρτυρος Γεωργίου του Τροπαι...
✟: Εορτή του Αγίου Μεγαλομάρτυρος Γεωργίου του Τροπαι...: Εορτάζεται στις 23 του Απρίλη. Εάν όμως το Πάσχα πέφτει μετά τις 23 Απρίλη, τότε εορτάζεται την επόμενη μέρα του Πάσχα (Δευτέρα της Δικαι...
Κυριακή 19 Απριλίου 2015
Τρίτη 14 Απριλίου 2015
''Μοιρολόγι της Παναγίας΄΄ .(Νεφέλη)
Παραλλαγή του δημοτικού τραγουδιού ΄΄Το Μοιρολόγι της Παναγίας΄΄(Θράκη)
Σήμερα μαύρος ουρανός, σήμερα μαύρη μέρα
σήμερα όλοι θλίβονται και τα βουνά λυπούνται
σήμερα βάλανε βουλή οι άνομοι Εβραίοι
για να σταυρώσουν το Χριστό, των πάντων βασιλέα.
Κι ο Κύριος ηθέλησε να μπει σε περιβόλι
να λάβει δείπνο μυστικό, για να τον λάβουν όλοι.
Η Παναγιά η Δέσποινα καθόταν μοναχή της
τας προσευχάς της έκανε για τον μονογενή της.
σήμερα όλοι θλίβονται και τα βουνά λυπούνται
σήμερα βάλανε βουλή οι άνομοι Εβραίοι
για να σταυρώσουν το Χριστό, των πάντων βασιλέα.
Κι ο Κύριος ηθέλησε να μπει σε περιβόλι
να λάβει δείπνο μυστικό, για να τον λάβουν όλοι.
Η Παναγιά η Δέσποινα καθόταν μοναχή της
τας προσευχάς της έκανε για τον μονογενή της.
Παρασκευή 10 Απριλίου 2015
Μανώλης Μητσιάς: Πριν την Παρασκευή δεν έρχεται η ...
Μανώλης Μητσιάς: Πριν την Παρασκευή δεν έρχεται η ...: Στίχοι: Μωυσής Αγιορείτης
Μουσική: Χρήστος Τσιαμούλης Μανώλης Μητσιάς " Πάντα τη Μεγάλη Παρασκευή να ’σαι μόνος ..."
Πάντα τη Μεγάλη Παρασκευή
να ’σαι μόνος σαν τον Χριστό,
προσμένοντας το τελευταίο καρφί, το ξύδι, την λόγχη.
Τις ζαριές να ακούς ατάραχα
στο μοίρασμα των υπαρχόντων σου
τις βλαστήμιες, τις προκλήσεις, την αδιαφορία.
Πριν την Παρασκευή δεν έρχεται η Κυριακή
τότε λησμονάς τα μαρτύρια των δρόμων
της Μεγάλης Παρασκευής της ζωής μας.
Μην ξαφνιαστείς, μην φοβηθείς
στ’ απρόσμενο σουρούπωμα
οι μπόρες τ’ ουρανού δε στερεύουν.
Η ξαστεριά θα ’ρθει το σαββατόβραδο
τότε λησμονάς τα μαρτύρια των δρόμων
της Μεγάλης Παρασκευής της ζωής μας.
Μουσική: Χρήστος Τσιαμούλης Μανώλης Μητσιάς " Πάντα τη Μεγάλη Παρασκευή να ’σαι μόνος ..."
Πάντα τη Μεγάλη Παρασκευή
να ’σαι μόνος σαν τον Χριστό,
προσμένοντας το τελευταίο καρφί, το ξύδι, την λόγχη.
Τις ζαριές να ακούς ατάραχα
στο μοίρασμα των υπαρχόντων σου
τις βλαστήμιες, τις προκλήσεις, την αδιαφορία.
Πριν την Παρασκευή δεν έρχεται η Κυριακή
τότε λησμονάς τα μαρτύρια των δρόμων
της Μεγάλης Παρασκευής της ζωής μας.
Μην ξαφνιαστείς, μην φοβηθείς
στ’ απρόσμενο σουρούπωμα
οι μπόρες τ’ ουρανού δε στερεύουν.
Η ξαστεριά θα ’ρθει το σαββατόβραδο
τότε λησμονάς τα μαρτύρια των δρόμων
της Μεγάλης Παρασκευής της ζωής μας.
ΣΕ ΤΟΝ ΑΝΑΒΑΛΛΟΜΕΝΟΝ ΤΟ ΦΩΣ...
Ένας από τους πιο συγκινητικούς ύμνος της μουσικής Το Δοξαστικό των Αποστίχων του Εσπερινού της Μεγάλης Παρασκευής . Σε ήχο Πλάγιο του Πρώτου .
Εσένα, που είσαι ντυμένος το φως σαν ένδυμα, κατεβάζοντας ο Ιωσήφ από το ξύλο μαζί με τον Νικόδημο και βλέποντας Σε νεκρό, γυμνό, άταφο, ἀναλαβών θρῆνο γεμάτο συμπάθεια καί κλαίοντας ἔλεγε:
Ἀλίμονο σ᾽ ἐμένα, γλυκύτατε Ἰησοῦ! Πρίν ἀπό λίγο ὁ ἥλιος, βλέποντάς σε νά κρέμεσαι στό σταυρό, ντύθηκε στό σκοτάδι καί ἡ γῆ ἀπό τό φόβο της κλονιζόταν καί σχίστηκε σέ δύο τό καταπέτασμα τοῦ ναοῦ. Ἀλλ᾽ ὅμως τώρα κατανοῶ ὅτι γιά μένα ὑπέστης θάνατο.
Πῶς νά σέ κηδεύσω, Θεέ μου;
Ἤ πῶς νά σέ τυλίξω σέ σεντόνια;
Μέ ποιά τραγούδια να ψάλλω κηδεύοντάς Σε, εὐσπλαχνικέ Κύριε;
Δοξολογῶ τά πάθη σου, ψέλνω ύμνους στήν ταφή σου μαζί μέ τήν Ἀνάστασή σου, κραυγάζοντας: Κύριε, δόξα σοι.
'' Σὲ τὸν ἀναβαλλόμενον, τὸ φῶς ὥσπερ ἱμάτιον, καθελὼν Ἰωσὴφ ἀπὸ τοῦ ξύλου, σὺν Νικοδήμῳ, καὶ θεωρήσας νεκρὸν γυμνὸν ἄταφον, εὐσυμπάθητον θρῆνον ἀναλαβών, ὀδυρόμενος ἔλεγεν· Οἴμοι, γλυκύτατε Ἰησοῦ ὃν πρὸ μικροῦ ὁ ἥλιος ἐν Σταυρῷ κρεμάμενον θεασάμενος, ζόφον περιεβάλλετο, καὶ ἡ γῆ τῷ φόβῳἐκυμαίνετο, καὶ διεῤῥήγνυτο ναοῦ τὸ καταπέτασμα· ἀλλ´ ἰδοὺ νῦν βλέπω σε, δι´ ἐμὲ ἑκουσίως ὑπελθόντα θάνατον· πῶς σε κηδεύσω Θεέ μου; ἢ πῶς σινδόσιν εἱλήσω;ποίαις χερσὶ δὲ προσψαύσω, τὸ σὸν ἀκήρατον σῶμα; ἢ ποία ᾄσματα μέλψω, τῇ σῇ ἐξόδῳ Οἰκτίρμον; Μεγαλύνω τὰ Πάθη σου, ὑμνολογῶ καὶ τὴν Ταφὴν σου, σὺν τῇ Ἀναστάσει, κραυγάζων· Κύριε δόξα σοι . ''
"Με γύμνωσαν. Αγκάθινο στεφάνι μου φόρεσαν και στα χέρια μου έδωσαν καλάμι να κρατώ, για να τους συντρίψω σαν σκεύη από πηλό".
Εσένα, που είσαι ντυμένος το φως σαν ένδυμα, κατεβάζοντας ο Ιωσήφ από το ξύλο μαζί με τον Νικόδημο και βλέποντας Σε νεκρό, γυμνό, άταφο, ἀναλαβών θρῆνο γεμάτο συμπάθεια καί κλαίοντας ἔλεγε:
Ἀλίμονο σ᾽ ἐμένα, γλυκύτατε Ἰησοῦ! Πρίν ἀπό λίγο ὁ ἥλιος, βλέποντάς σε νά κρέμεσαι στό σταυρό, ντύθηκε στό σκοτάδι καί ἡ γῆ ἀπό τό φόβο της κλονιζόταν καί σχίστηκε σέ δύο τό καταπέτασμα τοῦ ναοῦ. Ἀλλ᾽ ὅμως τώρα κατανοῶ ὅτι γιά μένα ὑπέστης θάνατο.
Πῶς νά σέ κηδεύσω, Θεέ μου;
Ἤ πῶς νά σέ τυλίξω σέ σεντόνια;
Μέ ποιά τραγούδια να ψάλλω κηδεύοντάς Σε, εὐσπλαχνικέ Κύριε;
Δοξολογῶ τά πάθη σου, ψέλνω ύμνους στήν ταφή σου μαζί μέ τήν Ἀνάστασή σου, κραυγάζοντας: Κύριε, δόξα σοι.
'' Σὲ τὸν ἀναβαλλόμενον, τὸ φῶς ὥσπερ ἱμάτιον, καθελὼν Ἰωσὴφ ἀπὸ τοῦ ξύλου, σὺν Νικοδήμῳ, καὶ θεωρήσας νεκρὸν γυμνὸν ἄταφον, εὐσυμπάθητον θρῆνον ἀναλαβών, ὀδυρόμενος ἔλεγεν· Οἴμοι, γλυκύτατε Ἰησοῦ ὃν πρὸ μικροῦ ὁ ἥλιος ἐν Σταυρῷ κρεμάμενον θεασάμενος, ζόφον περιεβάλλετο, καὶ ἡ γῆ τῷ φόβῳἐκυμαίνετο, καὶ διεῤῥήγνυτο ναοῦ τὸ καταπέτασμα· ἀλλ´ ἰδοὺ νῦν βλέπω σε, δι´ ἐμὲ ἑκουσίως ὑπελθόντα θάνατον· πῶς σε κηδεύσω Θεέ μου; ἢ πῶς σινδόσιν εἱλήσω;ποίαις χερσὶ δὲ προσψαύσω, τὸ σὸν ἀκήρατον σῶμα; ἢ ποία ᾄσματα μέλψω, τῇ σῇ ἐξόδῳ Οἰκτίρμον; Μεγαλύνω τὰ Πάθη σου, ὑμνολογῶ καὶ τὴν Ταφὴν σου, σὺν τῇ Ἀναστάσει, κραυγάζων· Κύριε δόξα σοι . ''
"Με γύμνωσαν. Αγκάθινο στεφάνι μου φόρεσαν και στα χέρια μου έδωσαν καλάμι να κρατώ, για να τους συντρίψω σαν σκεύη από πηλό".
Δευτέρα 6 Απριλίου 2015
Πέμπτη 2 Απριλίου 2015
Πρέπει να νηστεύουν τα παιδιά;
Μια άλλη άποψη?;;
Πρέπει να νηστεύουν τα παιδιά;: "Σ' αυτό το ερώτημα δίδονται συνήθως απαντήσεις, των οποίων ή επιχειρηματολογία ελάχιστη σχέση έχει με την πραγματικότητα, δηλαδ...
Πρέπει να νηστεύουν τα παιδιά;: "Σ' αυτό το ερώτημα δίδονται συνήθως απαντήσεις, των οποίων ή επιχειρηματολογία ελάχιστη σχέση έχει με την πραγματικότητα, δηλαδ...
Παρασκευή 27 Μαρτίου 2015
Παρασκευή του Ακαθίστου Ύμνου
Σήμερα είναι οι τελευταίοι Χαιρετισμοί της Παναγίας μας. Πολλοί ναοί κάνουν δυο και τρεις ακολουθίες σήμερα. Στις 5, στις 7, στις 9.
Ας μην το ξεχάσουμε. Κι αν δεν μπορούμε να πάμε, η ακολουθία μεταδίδεται από την τηλεόραση και το ραδιόφωνο.
Ας Την ευχαριστήσουμε για την προστασία Της, για την βοήθειά Της, για την μεσιτεία Της προς τον Υιό Της.
Γιατί, όπως όλοι έχουμε μια ιδιαίτερη αδυναμία στην μητέρα μας, έτσι και ο Κύριος ακούει την μητέρα Του σε ότι εκείνη Του ζητήσει.
Δείτε το μάθημα του βιβλίου για τον Ακάθιστο Ύμνο με διαδραστικές παρεμβάσεις.
(Πατάω πάνω στα εικονίδια)
Ας μην το ξεχάσουμε. Κι αν δεν μπορούμε να πάμε, η ακολουθία μεταδίδεται από την τηλεόραση και το ραδιόφωνο.
Ας Την ευχαριστήσουμε για την προστασία Της, για την βοήθειά Της, για την μεσιτεία Της προς τον Υιό Της.
Γιατί, όπως όλοι έχουμε μια ιδιαίτερη αδυναμία στην μητέρα μας, έτσι και ο Κύριος ακούει την μητέρα Του σε ότι εκείνη Του ζητήσει.
Δείτε το μάθημα του βιβλίου για τον Ακάθιστο Ύμνο με διαδραστικές παρεμβάσεις.
(Πατάω πάνω στα εικονίδια)
Από την Γ΄στάση των Χαιρετισμών.
Χαῖρε, Κριτοὺ δικαίου δυσώπησις χαιρε, πολλῶν πταιόντων συγχώρησις.
Εἶσαι ἐκείνη ποὺ κάνεις τὸν δίκαιο Κριτή, τὸν Υἱό σου, νὰ μᾶς συγχωρεῖ καὶ νὰ ξεχνᾶ τὶς ἁμαρτίες μας.
Χαῖρε, στολὴ τῶν γυμνῶν παρρησίας, χαίρε, στοργὴ πάντα πόθον νικώσα.
Χαίρε, Νύμφη ἀνύμφευτε.
Εἴμαστε γυμνοὶ ἀπὸ κάθε δικαιολογία, και τόλμη να μιλήσουμε δὲν ἔχουμε ἀπέναντί του Υἱοῦ σου. Ἀλλὰ οἱ μεσιτεῖες σου είναι η στολή ποὺ μᾶς ντύνουν μὲ τὸ δικαίωμα νὰ Τοῦ μιλᾶμε, δικαίωμα ποὺ δὲν τὸ ἀξίζουμε καὶ τὸ ἀποκτᾶμε χάρη σ’ ἐσένα. Εἶσαι ἀκόμα ἡ στοργικὴ ἐκείνη ἀγάπη, ποὺ κανένα ἄλλο αἴσθημα δὲν μπορεῖ νὰ τὴν ξεπεράσει.
Εγγραφή σε:
Αναρτήσεις (Atom)